三年级上册数学教案-第五单元第1课时倍的认识+人教版.docxVIP

三年级上册数学教案-第五单元第1课时倍的认识+人教版.docx

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第一课时 倍的认识 教学目标: 经历“倍”的概念地形成过程,初步建立“倍”的概念。 理解“倍”的意义,并能正确运用。 通过直观演示与操作,体验数形结合的方法,建立“几个几”与“倍”之间的联系,渗透“倍”与乘除法运算的关系。 通过摆一摆,说一说,丰富“倍”的表象,深化“倍”的认识,培养用数学语言有条理地说明问题的本质。 培养学生善于动脑的学习习惯和自主探究的能力,激发学习兴趣,提高基本数学的素养。 教学重难点: 1.重点:建立“倍”的概念 2.难点:理解“倍”的意义,并能正确运用。 教具准备:课件 图片 学具准备:圆片 三角形纸片、小棒等 教学过程: 一、创设情境,谈话导入 秋天到了,

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