2.5角的度量(一) 北师大版数学四上 双减同步分层作业设计.docxVIP

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  • 2022-08-17 发布于江苏
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2.5角的度量(一) 北师大版数学四上 双减同步分层作业设计.docx

双减分层作业设计 双减分层作业设计 四(上)数学 同步课时分层练 第二单元第5课角的度量(一)(含答案) 基础必做篇 填空 1.一个钝角大于( )度,而小于( )度。 2.20°的角中包含( )个1°的角。 3.32°的角比30°的角( )。(填“大”或“小”) 人们把圆平均分成360份,其中的一份所对应角的大小是( ),记作( )。 一个直角是( )°,一个平角是( )°,一个周角是( )°;1周角=( )平角=( )直角。 二、我是小法官。 1.两个锐角的和一定比直角大。 ( ) 2.直角三角尺的一个锐角是60°,另一个锐角肯定是30°。( ) 3.72°的角比68°的角小。 ( ) 4.直角都比钝角小,比锐角大。 ( ) 5.一个角的两条边越长,角越大。 ( ) 6.在所有的角中,直角是最大的。 ( ) 7.把一个角放在放大镜下面,这个角变大了。 ( ) 8.老师的大三角尺上

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