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百分数的认识
天才=99%的汗水 +1%的灵感
项目
姓名
投中次数
科 比
16
姚 明
13
易建联
10
投篮比赛
项目姓名
投中次数
投篮次数
科 比
16
25
姚 明
13
20
易建联
6
10
投篮比赛
项目姓名
投中次数
投篮次数
投中次数占投篮次数的几分之几(投中的比率)
科 比
16
25
姚 明
13
20
易建联
18
30
投篮比赛
项目
姓名
投中次数
投篮次数
投中次数占投篮次数的几分之几(投中的比率)
化成分母是100的分数
科 比
16
25
姚 明
13
20
易建联
6
10
科比投中次数占投篮次数的64/100。
姚明投中次数占投篮次数的65/100。
易建联投中次数占投篮次数的60/100。
64%
摘录
这个百分数是( )和( )比较的结果。
这个百分数表示( )是( )的( )。
下面每个大正方形都表示“1”,图中涂色的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几?
根据下面每个百分数的意义填空。
①学校合唱队中,男生人数是女生的45%。
男生人数是女生的( )/100;
男生与女生的人数比是( )︰100。
②六年级一班学生的近视率是20%。
( )的人数占全班人数的20%。
③一本书已看了40%
( )是( )的( )%。
认识了百分数的意义,欢欢和迎迎两个同学发生了争论。
1米长的绳子,用去61/100,还剩下39%米。(一个说对,一个说错)
判断:
(1)百分数就是分母是100的分数( )
(2)分母是一百的分数就是百分数( )
(3)一个百分点就是0.1%( )
(4)百分数的分数单位是1%( )
联 系
区 别
分数
百分数
百分数是特殊的分数
既可以表示两个数之间的倍数关系,
也可以表示具体数量
只表示两个数之间的倍数关系,并不表示具体的数量
读出下列百分数
1% 18% 50%
89% 100% 125%7.5% 0.05% 300%
精挑细选
108% 95% 99.9% 80% 70%
1、江苏省适龄儿童中已有( )的学生入校学习。
2、一个工厂从一批产品中抽出100件,经过检验,有80件合格,合格率是( )。
3、某车间经过技术改良,现在每月的产量是原来的( )。
4、一个儿童体内( )是水份 。
看图说一说
下面电脑复制文件过程中的示意图。
100%
90%
200%
1%
50%
再 见!
我们,还在路上……
You made my day!
一个人所受的教育超过了自己的智力,
这样的人才有学问。
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