海南省海口市2014高中数学112程序框图与算法的基本逻辑结构(第2课时)导学案新人教版必修.pdfVIP

海南省海口市2014高中数学112程序框图与算法的基本逻辑结构(第2课时)导学案新人教版必修.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
海南省海口市第十四中学2014 高中数学 1.1.2 程序框图与算法的 基本逻辑结构(第2 课时)导学案 新人教版必 3 【学习目标】 1.进一步熟悉程序框图的画法; 2.掌握条件结构的程序框图的画法; 3.能用条件结构框图描述实际问题. 【学法指导】 通过模仿、操作、探索,经历通过设计条件结构程序框图表达解决问题的过程,学会灵活、 正确地利用条件结构画程序框图;认识到学习程序框图是我们学习计算机语言的必经之路. 【问题情境】 前面我们学习了顺序结构,顺序结构像是一条没有分支的河流,奔流到海 不复回,事实上多数河流是有分支的,今天我们学习有分支

文档评论(0)

墨臻网络 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8076027046000022
认证主体苏州墨臻互联网科技有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320506MA26CPT988

1亿VIP精品文档

相关文档