部编版三年级语文上册16 金色的草地【教案匹配版】-课件.pptVIP

有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 飞舞的蒲公英 视频欣赏 朗读第3自然段。“我”先发现了什么？然后又发现了什么？ 蒲公英的花就像_____，可以_____、_____。 早晨，花朵_____，花瓣是_____，草地是_______。 中午，花朵_____，花瓣是_____，草地是_______。 傍晚，花朵_____，花瓣是_____，草地是_______。 手掌 张开 合上 合拢 绿色的 绿色的 张开 金色的 金色的 合拢 绿色的 绿色的 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 为什么强调起得“早”？ 因为“我”从前从来没有起得这样早过，一直误以为草地本来就是金色的。所以要强调“我起得很早”。 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 运用了什么修饰手法？ 有什么好处？ 第1课时 第2课时 大家见过蒲公英吗？ 第1课时 介绍一下自己知道的关于蒲公英的知识。 蒲公英生长全过程 视频欣赏 蒲公英又叫婆婆丁。每当春天来的时候，蒲公英就抽出花茎