北师大版五年级数学上册教学课件.pptxVIP

北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法;;;;;;;;4.森林医生。;5.;6.;7.想一想，填一填。;;再见;北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法;;;;;;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法;;;;;;;;;;5.想一想，填一填。;6.算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。;;;再见;北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法;3;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法;;;;;;;4.王奶奶从冷饮批发部买回两箱冰棍。;;再见;北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移;;;;;;;3.实践活动。;;再见;北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移;;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移;;;;;;;;;;;绿色圃中小学教育网;北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数;;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数;;如何验证？;490;;个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。;;个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数;;3的倍数的特征：;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数;;用2,3，…，11个小正方形分别可以拼成几种长方形？完成下表。;;认一认，填一填。;;;;;绿色圃中小学教育网;;再见;绿色圃中小学教育网;;;;;2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个 图形就能使这个长方形完整了？;3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？;4.右面方格纸中，每 个小方格的边长表 示1cm。请画出3个 面积都是12cm2的不 同图形。;剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？;;再见;绿色圃中小学教育网;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积;;;;;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积;;;;;;;;;;5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积 的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形 的相等？想一想，并与同伴交流。;6.量一条红领巾的底和所对应的高，制作100条 同样大小的红领巾，大约需要多大面积的布料？;;再见;北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积;;;20m;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;每人分到多少张饼？与同伴交流你的想法。;;;认一认，说一说。;;;2.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。;3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。;4.平均每人分到多少块月饼？ 画一画，分一分，并与同伴 交流。;5.如图，在上面的 里填上适当的假分数，在 下面的 里填上适当的带分数。;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;把1块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？ 如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？;;举例说一说，假分数和带分数如何进行互化？;1;1.这些茶叶平均装在4个小罐里，每小罐装多少千克？ 平均装在5个小罐里呢？;2.把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均 分给4个人呢？5个人呢？画一画，分一分，并与同 伴交流你是怎么分的。;3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成 假分数。;;;7;5.山娃家一共养了6只羊，8只鸭子，20只兔子。;6.把3m彩带平均分给4个小朋友，每人分到几米？;7.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。;8.这板药能吃多少天？;9.分桃子。;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;;;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;;;;;;;⑴分别写出1，2，…，20各数和4的最大公因数。;⑵找一找1，2，…，20各数和10的最大公因数， 你有什么发现？与同伴交流。;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;;;;;;;;;;;再见;北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义;;;1.在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标 出5的倍数。;2.;3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少？;4.求下面各组数的最小公倍数