部编人教版二年级语文上册《朱德的扁担》-课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网;第一课时;　一、谈话导入，引出课题;小朋友们，你们知道图片上的人物他是谁吗？ ;朱德简介;这篇课文讲的是关于朱德的什么事呢？;　二、初读课文，整体感知。;朱 德 扁 担 志 伍 敌 抽;朱;朱（朱德）（朱红）德（德行）（品德） 扁（扁担）（压扁）担（担子）（扁担） 志（志气）（志向）伍（队伍）（行伍） 敌（敌人）（敌军）抽（抽到）（抽签） 陡（陡坡）（陡峭）难（困难）（难办） 斗（北斗七星）（升斗）仗（打仗）（仗势欺人） 疼（心疼）（疼痛）根（树根）（根本） 料（意料）（预料）敬（尊敬）（敬爱）;　2、指导写字;biǎn;dàn;zhì;wǔ;jūn;lín;shì;zěn;四、课后思考;第二课时;朱 德 扁 担 志 伍 敌 抽;朱;朱（朱德）（朱红）德（德行）（品德） 扁（扁担）（压扁）担（担子）（扁担） 志（志气）（志向）伍（队伍）（行伍） 敌（敌人）（敌军）抽（抽到）（抽签） 陡（陡坡）（陡峭）难（困难）（难办） 斗（北斗七星）（升斗）仗（打仗）（仗势欺人） 疼（心疼）（疼痛）根（树根）（根本） 料（意料）（预料）敬（尊敬）（敬爱）;　　二、朗读感悟，细读课文; 为了坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮食的故事。; 读课文并思考：“