五年级3.14【知识精讲】分数的比较大小.pptxVIP

【知识精讲】分数的比较大小;看图比较分数的大小;班海——老师智慧教学好帮手;看图比较分数的大小;看图比较分数的大小;看图比较分数的大小;把分母不同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。 通分时，一般先求出原来几个分母的最小公倍数，根据分数的基本性质，把各分数分别化成用最小公倍数作分母的分数。比较异分母分数的大小，可以先通分，再根据同分母分数比较大小。 ;我发现： 同分母分数，分子大的分数比较大。 同分子分数，分母小的分数比较大。 比较异分母分数的大小，可以先通分，再比较大小。 ;;三名学生跳远的成绩是：甲4 米，乙4 米，丙4 米，谁是第一名？谁是 第三名？