部编版一年级语文上册10.大还是小-课件.pptVIP

10.大还是小 人教新课标版 一年级上 1 2 3 教学目标 认识11个生字和3个偏旁，认识一个多音字，会写3个字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 了解课文内容，说说什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小。 趣味导课 这是什么？ 你发现了什么呢？ 鸡蛋 一大 一小 趣味导课 你认为自己是大还是小呢？说说原因？ 阅读要求 整体感知 认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。 借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。 激 趣 导 入 识记字词 自 己 时 候 觉 zì jǐ shí hòu jué 自从 自己 时间 时候 听觉 得 很 穿 服 快 de hěn chuān fú kuài 觉得 很好 穿衣 衣服 飞快 jiào 睡觉 jué 感觉 觉 多音字学习 整体感知 了解结构 课文一共几个自然段？ 讲了几个方面的事情？ 第一二段：“我”觉得自己很大，因为自己的事情能自己做了； 第三四段： “我”觉得自己很小，因为有些事情“我”还自己做不了； 第五六段：“我”盼望自己快点儿长大。 整体感知 六个段落 有时候，我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 有时候，我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候，