小学语文阅读课的教学方法.docxVIP

PAGE PAGE 1 小学语文阅读课的教学方法 　　 一、培养学生良好的学习习惯 　　 我在语文教学过程中制定了一系列的制度、方法：如“早读制度”、“图书交换制度方法” “一帮一制度方法”等。这样就能有序、有效的开展语文教学活动。 当以上的制度、方法完善并实施一段时间之后，学生在学习上也就形成了良好的学习习惯。 　　 二、把学习方法教给学生 　　 新课程标准中提到，教师在教学过程中对于教材的处理，应由过去的“教教材”转变为“用教材教”，这就表明教材是“材料”是“例子”。在语文教学中，我将教材内容进行归类。分为“写人记事”、“写景状物”、 “说明文”、“古诗”、“哲理性文章”