分式单元教学设计.doc

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分式单元教学设计

第十章“分式”单元教学设计 单元规划 单元名称 第十章分式 单元内容 内容出处与对应年级: 沪教版《数学》七年级第上册第十章。 主要知识结构知识结构图: 单元类型 ■基于内容主题的单元 □基于学习专题的单元 单元结构 ■线性结构 □并列结构 ■中心结构 本章学习了分式的概念,类比分数,我们又得到了分式的基本性质; 运用一般化的思想,将分数的运算类比迁移到分式的运算; 运用转化的思想求出可以化为一元一次方程的分式方程的根; 通过整数指数幂的学习完善了同底数幂的运算性质和科学记数法,学习了用科学记数法来表示绝对值较小的数。 单元目标 通过实际问题的探究,经历分式形成的过程,

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