人教地理必修二第二章第一节冷热不均引起大气运动说课稿(2课时).pdf

第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动（第1课时） 一、说教材 （一）教材的地位与作用 大气受热过程是本节课的基础知识和重点，主要知识结论“地面是近地面大气主要的直 接热源”是学习热力环流的基础，只有理解了地面是近地面大气主要的直接热源而不是太阳 辐射，才能正确理解热力环流的形成原因、不同的表现形式。 热力环流是本节课的关键部分，起到承上启下的作用，同时又是大气的水平运动的学习 基础。所以可以通过这部分内容学习来衡量学生掌握大气运动的程度，予于足够的重视。 （二）教学目标