乡镇2021年幼儿园大班幼儿音乐教案精品五篇范文.docxVIP

幼儿园大班音乐优秀教案《粗心的小画家》 幼儿园大班音乐教案：粗心的小画家活动目标： 尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。 感受歌曲诙谐，幽默的特点。 活动准备：图片，磁带，录音，铃鼓，附点节奏图示活动过程： 一、激发幼儿兴趣。 小朋友，你们看，今天谁也来和大家一起做游戏了？（出示丁丁） 这个小朋友的名字叫丁丁，你们知道他最喜欢做什么了？ 丁丁今天还带来几张图画，请小朋友帮忙看一下，画得怎 么样？ 二、通过图片理解歌词。 1、幼儿观察后集体讲述 “请你们看一下，画了些什么？ 画得怎么样？（引导幼儿用歌中的句子来回答。） 2、幼儿回答后，教师说：“我们把丁丁的故事编成几句话 来说一说吧！”（引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。） 三、学唱歌曲。 1、练声：刚才我们一起认识了丁丁，现在我们一起来相互 问候一下吧，我是中二 班的蔡 老师。（小朋友们好，你好你好， 蔡 老师你好） 2、节奏练习 Ａ，幼儿听辨老师拍的节奏并拍出。 （１）×× ×× │×× ×│ （２）×× ×× │×× ×│ 出示两条节奏的卡片，幼儿找出不同之处。 Ｂ，幼儿做节奏的游戏：把节奏卡放在不同的歌词下面， 幼儿听老师弹的琴声是哪一条节奏，如果是符点的就站起来拍 手。 3、欣赏歌曲（教师范唱一遍） 现在我们就把丁丁这个故事，配上音乐一起来听听，感觉怎么样？ 4、幼儿学唱歌曲。 现在我们一起来跟着唱一唱