3.2生长素的生理作用课件--高二上学期生物人教版必修3.pptxVIP

3.2生长素的生理作用课件--高二上学期生物人教版必修3.pptx

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复习回顾;3.2 生长素的生理作用;温故知新:解释植物的向光性;为什么根向地生长,茎背地生长?; 学习活动一:生长素的生理作用;;;;; ; ;资料四;资料四;学习活动一:生长素的生理作用;;1.曲线AB段表示随生长素浓度升高对根生长的___________作用增强 2.B 点表示__________________________ 3.BC段表示随生长素浓度升高________________ 4.C点表示对根生长的效应是______________ 5.CD段表示____________________________;6.D点所对应的生长素浓度对: 根的生长效应是____________ 芽的生长效应是____________ 茎的生长效应是____________;18;;学习活动三:生长素两重性的其他实例;;学习活动四:生长素类似物及其应用;归纳生长素及生长素类似物的作用: 防止果实和叶片的脱落 促进结实、获得无子果实(无子番茄) 促使扦插枝条的生根(芽多叶少) 除杂草(单子叶作物中除双子叶杂草);无子番茄和无子西瓜的生产原理有何不同?;生长素作用具有两重性:不同浓度的生长素对同一器官的作用不同——低浓度促进,高浓度抑制。实例——根向重力生长、顶端优势。 敏感性:根>芽>茎 双子叶>单子叶 幼嫩细胞>老细胞 生长素及生长类似物的作用: 防止果实和叶片的脱落 促进结实、获得无子果实 促进扦插枝条的生根 除杂草;1.植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有两重性(  ) A.置于窗台上的盆景植物总是朝窗外生长 B.被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长 C.在自然状况下,大型乔木的树冠多呈圆锥形 D.在自然状态下,松树长成塔形;2.如图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。根据该实验结果你认为该除草剂建议使用的最佳浓度是( );3.如下图,若茎的a侧生长素浓度在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是(  )

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