北师大版7年级上册语文复习计划【三篇】.docxVIP

北师大版 7 年级上册语文复习计划【三篇】 导语：部分同学们进入初中，语文学习往往出现不正常的突然“减速”，这的确是非常普遍的现象。以下是整理的北师大版 7 年级上册语文复习计划【三篇】，希望对大家有帮助。 七年级上册语文复习计划【一】一、复习内容 1、语言积累和运用。 2、现代文阅读。 3、文言文、古诗词阅读。 4、作文复习。 5、专题训练及总测试。二重点 1、注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。 2、整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。 3、学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。将课下注释,作文重中之重。古诗词背诵必须确保全会。 4、学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。 三难点: 1、关键词语的揣摩。 2、理解一些重要语句的深刻含义。 3、理解诗歌的意境。 4、作文的选材立意。四、学情分析: 七(2)班共有学生 47 人,根据半学期的教学情况来看,具体表现为: 1、书写能力差。有许多学生不能规范地书写汉字。许多汉字没有掌握好,连一些常见的字都 写错。 2、汉语拼音知识掌握不好。许多同学不会四声,有的连b、d都不会分。 3、理解能力差。不会审题。辨别美丑善恶的能力差。所以,在答题时答非所问或者根本就错误。 4、阅读量小。许多人没有读过四大名着。 5、许多同学学习目的不明确,吃苦能力差。不认真做作业。五、策略与措施: 1、根据学情制定好复习计划并认真落实。 2、针对不同学生的情况进行个别谈话指导。 3、练习要扎实,讲练结合。 4、进行模拟测试。 5、通过练习、模拟教给学生答题、审题的方法以及训练他们的答题速度。六、复习流程 第一轮: 1、先复习文言文,全力以赴做到更好。 2、在复习第四单元说明文,这是次重点。 3、其他三个单元抓基本篇目。第二轮: 以单项训练和做模拟题为主。七、时间预设 第一轮: 1、文言文复习(4 课时)古诗词背诵(2 课时) 2、第四单元(4 课时) 3、其他三单元(2 课时) 第二轮(预留 2 天机动时间,应对高中会考) 1、积累与运用(4 课时)。A、名着导读。B、拼音汉字、改正错别字。C、古诗、名句的默写。D、仿写句子、广告标语、综合性学习。 2、现代文阅读(3 课时)。A、课内阅读(4 课时)。B、课外阅读(2 课时) 3、文言文阅读(2 课时)。八、时间段与分工: 12.24--12.2825、26 孙翠云 27、28 于波 29、30 包雅琴 12.31--1.419 李翠霞 23、24 刘旭强 1.7--1.11 第一单元姜守勇第二单元包雅琴 第三单元李翠霞 1.14--1.15 积累与运用刘旭强 1.16--1.17 现代文阅读综合孙翠云 1.18 文言文阅读综合于波 七年级上册语文复习计划【二】一．复习总设想 、整理归类：以“课标”为依据，帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理 ，以掌握知识的体系和知识之间的内在联系，把知识系统化、条理化、简单化。 、训练能力：通过复习全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和实际应试答 题迁移能力。 二、复习总安排 第一阶段：从 12 月 12 日到 12 月 25 日，全面复习语文考试中的基础积累与运用、古诗文板块的考试内容。 首先，12 月 12 日到 12 月 15 日，全面复习与系统归纳课文中所要涉及到的知识点。这个时间段的复习目的是以教材为本，帮助学生过好课本关，掌握好课本上的基础知识和基本技能， 将复习内容确定在教材中的实记知识，即拼音字词、古文诗歌的背诵记忆，力求做到绝大部 分的学生切实掌握，另部分学生基本掌握。 其次，12 月 18 日到 12 月 24 日，分专题复习“基础积累与运用”考试板块的相关内容，进行各个考点的专题检测与点拨，让学生得到进一步的巩固和提高； 第二阶段：从 12 月 25 日到 12 月 31 日，进行“现代文阅读”板块的考试内容，我准备大胆取舍教材的复习内容，分体裁复习。分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识， 然后让学生进一步明确要求，避免学生盲目复习。同时就这些内容一般怎样考，会出现哪些问题及怎样应对，让学生掌握一些基本的技能和方法。 ①12 月 25 日到 12 月 26 日，记叙文体裁的专题复习； ②12 月 29 日到 12 月 30 日，说明文体裁的专题复习； ③12 月 31 日，现代文知识考点、答题的规范和技巧复习； 另外，元旦节三天假期，精选记叙文、说明文各3 篇作为假期作业，进行专项练习。 第三阶段：从 1 月 5 日到 1 月 9 日，进行综合测试与知识点的查漏补缺。以中考模拟题的形式进行检测。 三、主要措施与方法 1、单元与综合练习结合