1.乘法的初步认识.docxVIP

乘法的初步认识这一教内容是生对乘法的第一次系统的了解、认识。教材在编排上紧紧抓住新旧知识之间的紧密联系，通过生熟练而喜爱的游戏等活动，首先给生呈现出几个相同加数求和的情况，然后进一步引导生观察、分析、比较，从而于头脑之中建立乘法的意义。大体可以分为两个层次：一、以生的活动情况提供同数相加的情况，引出乘法运算；二、进一步沟通同数相加与乘法的联系，说明乘法算式各部分的名称。教材结合具体的事例，激发生操作、观察等探究性的活动让生开展有意义的习，使生能够加深对乘法的理解和认识。 1.通过动手操作等活动，使生能够正确理解乘法的含义。 2.认识乘号、因数，会读写乘法算式。 3.使生知道乘法算式中的各部分名称，被乘数和乘数在乘法算式中的位置。会正确地写出乘法算式。 4.进一步理解乘法的含义，熟悉求几个相同加数的和时，用乘法表示，认识乘号，会读、写乘法算式。 5.生知道1~6的乘法口诀的，初步记住1~6的乘法口诀，会用口诀进行计算。 6.使生会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题；了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序；能够正确地进行乘加或乘减的运算。 （1）乘法的初步认识 2课时 （2）2~6的乘法口诀 11课时 (5的乘法口诀