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- 2022-08-29 发布于云南
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长沙县第一小学五年级语文上册第六单元18慈母情深教案7新人教版
《慈母情深》
教学目标:
1.有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价。
2.初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。
3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。
教学重难点:
重点:1.体会母亲的善良、慈祥和我对母亲的感激和热爱。
难点:1.初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。
教学课时安排:一课时
教学准备:多媒体课件
第一课时
教学过程:
一、古诗引入,揭示课题。
1.同学们,在这个世界上,有这样一个人,她的爱绵绵如溪,淳淳如水。她,就是母亲,唐朝著名的诗人孟郊用一首《游子吟》来歌颂了伟大的母爱。让我们一起来感受(媒体演示、配乐欣赏《游子吟》)。
2。伟大而无私的母爱化作一根根的丝线,带给我们无限的温暖。今天就让我们一起走进当代著名作家梁晓声歌颂母爱的散文《慈母情深》.让我们共同感受平凡小事中体现出来的伟大而深沉的母爱。
板书课题:慈母情深
3、把自己的想象、感情带进去,全班齐读课题。
二、检查预习,整体感知。
1.慈母的情到底有多深?它深在哪儿呢?相信你们通过预习,已有了一定的了解,那我们来检查一下,根据预习,在括号中填入课文中出现的生字、新词。
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