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- 2022-08-21 发布于河北
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第一章有理数
单元教学内容
1 . 本单元结合学生的生活经验,列举 了学生熟悉的用正、 数表示的实例, 从扩充运算的角度引
入 数,然后再指出可 以用正、 数表示现实生活中具有相反意义的量,使学生感受到 数的引入是来
自实际生活的需要,体会数学知识与现实世界的联系.
引入正、 数概念之后,接着给出正整数、 整数、正分数 、 分数集合及整数、分数和有理数的
概念.
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