《春》、《济南的冬天》、《秋天》群文阅读教学设计.pdfVIP

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2022-08-25 发布于江苏
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《春》、《济南的冬天》、《秋天》群文阅读教学设计.pdf

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抓文章主要内容，感悟作家借景抒情 ——《春》、《济南的冬天》、《秋天》群文阅读教学设计教学目标： 1.抓住文中重点句段，理解课文主要内容。 2.感悟作者如何借景抒情借景抒情。教学重点：了解作者如何借景抒情。教学难点：能快速阅读同步阅读材料，抓住文中重点句段，感悟作者内心世界的情感变化是如何通过景物描写表达出来的。教学时数 1 课时教学过程一、欣赏图片，谈话导入，询问学生喜欢那个季节及原因二、出示课题及教学目标三、生阅读文本，完成练习 1.要求：快速阅读；勾画文章重点句段。 2.学生根据导读