大学生“低碳意识”调查报告.docxVIP

高校生“低碳意识”调查报告 摘要：马克思提出科学技术的社会作用具有两重性，让我们意识到在科学技术进展带给我们便利的同时，科技也正在破换环境，打破生态平衡。在科技进展的同时，我们应提倡人与自然和谐统一，要做到人与自然和谐统一，我们不仅需要转变思维方式，更需要转变生产方式和生活方式等，低碳生活正是我们要践行的绿色生活方式。培育低碳意识是低碳生活的前提，因此，低碳意识的培育对于高校生具有重大意义。 关键词：高校生;低碳意识;马克思主义 引言 、调查背景及目的 近年来，我们国家CO2排放量增幅过快，远比预期高。我们国家政府气候变化小组估计的二氧化碳排放量，在2004到2022年间为每年增长2.5%到5%。但最新分析显示我们国家的年排放量增长率至少为11%。讨论者最保守的估计是到2022年，我们国家的排放量将比2000年增加6亿吨。也就是说，我们国家将来几年中每年的排放增量比英国和德国目前的排放量都多。基于这一发觉，迫切需要实行行动削减我们国家温室气体排放量。 高校生作为社会的一个浩大群体，也是将来建设社会的主力军，他们的低碳生活意识，从某种程度上讲，关系了我们整个社会的进展。 通过调查,让高校生们熟悉到，应提高自身的素养，多多了解低碳生活，身体力行的去实践低碳活动，消退攀比，铺张的行为，使爱护环境,爱护动物,节能减排这些环保理念应成为我们的行为准则。让低碳生活成为我们高校生的绿色生活方式。 （二）回顾十八大 《胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表表大会报告》中指出，坚持节省资源和爱护环境的基本国策，坚持节省优先、爱护优先、自然恢复为主的方针，着力推动绿色进展、循环进展、低碳进展，形成节省资源和爱护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民制造良好生产生活环境，为全球生态平安作出贡献。 作为当代高校生，我们也应提高自身的环保意识，低碳生活，为我们赖以生存地球贡献自己的一份力气。 调查对象及调查方法 （一）、调查对象 本次调查是为了了解在校高校生，尤其是二工大在校高校生的低碳意识，践行低碳生活的状况，并对此作出分析，提倡高校生重视低碳。因此，调查对象以二工大在校高校生为主。 （二）、调查方法 本次调查以问卷调查的形式为主，我们小组选取了100名本校在校高校生，通过做问卷对他们进行关于低碳意识和行动的调查。 调查结果及其分析 本次调查共发放了100张问卷，收回99张，有效问卷99张。其中大一同学占被调查人数的94.95%，大二同学占被调查人数的3.03%，大三大四同学占被调查人数的2.02%。男生占的被调查人数的52.53% ，女生占49.49%。本次调查对象多为大一在校生。 （一）、高校生对低碳的关注 低碳生活方式有利于节省能源，抑制气候变暖，符合可持续进展理念，高校生作为将来的主宰，更要坚持树立低碳生活理念，亲密关注低碳，下面是高校生对低碳关注度的问题： 高校生对低碳关注度：从不关注占15.15%，较少关注占63.64%，常常关注占21.21% 高校生对低碳的关注度还是集中在较少关注的部分，同时任有15.15%的同学不关注低碳，对低碳生活缺乏意识。而对低碳的关注度高的同学之占了21.21%。可见我校高校生的低碳意识还是有待提高。 高校生是否知道政府在低碳方面的政策的问题中，我们可以看出政府做的大力宣扬有了显著成效，有45.45%的同学知道低碳方面的政策，但这还不够，还有56.57%的同学他们无从知道或者不关怀低碳，这部分人超过了半数，我们还应加大力度宣扬，让同学们意识到低碳生活对我们自身也同样重要，不要让他们存在“这与我无关”的思想。 高校生认为增加在校同学低碳环保意识的阻力的问题中，有75.76%的同学认为生活习惯难以转变。习惯，的确是个难以转变的东西，但我们可以从身边的点滴做起，逐步转变，有句广告说过“转变世界一点点，你也可以”。72.73%的同学认为缺乏有效引导，这的确是问题之一，由于还没有出台有效地措施，但我们还是要先从自身做起，大家相互督促践行低碳生活。 上述数据表明，高校生对低碳的关注程度还不够，甚至有一小部分同学是从不关注的，虽然有大约半数的同学知道低碳方面的政策，但还是有多数同学认为生活习惯难以转变。低碳生活被认为是一种生活方式渐渐被高校生认同，但是实施的人群相对较少。这与我们还没有树立起完整的低碳生活的意识有关。我们发觉了目前高校生在低碳意识方面还存在的问题，如对低碳不关怀，对低碳的政策不知道等，“低碳生活”首先提倡一种环保意识，对于我们高校生来说，是一种态度，而不是力量，我们应乐观提倡并去树立低碳意识，留意节省，从我做起，从现在做起，从点滴做起。 （二）、高校生低碳行为 由上图表可知，基本爬楼梯占被调查人数的9.09%，7层以上乘电梯的有18.18%，4层以上乘电梯的有48.4