《运球与传接球组合练习》教学设计.pdfVIP

-- 《运球与传接球组合练习》教学设计 一、设计理念 根据新的课程标准,新的教学理念。本课以“健康第一”为指导思想,以培养学生 的兴趣为目标，发展学生篮球运动的基本技能为手段，以学生的主体培养学生积 极思考和终身体育锻炼的习惯。以教师指导,营造宽松、愉快的课堂气氛，引导 学生之间的互动、交流、探究、合作练习，通过诱导尝试,主动评价与拓展、领 悟教材内涵。在教案设计上，体现“目标统领教学内容”,在教法学法的选择上,注 重多样性,循序渐进，由简入难。并注重发展学生的个性。在教学评价过程中,学