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- 2022-08-25 发布于山东
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-让每一个人同等地提升自我
本科生课程设计
题目
学院
收音机音频放大电路仿真设计
机械交通学院
专业班级
姓名学号
指导教师职称讲课老师
2011年12月25日
教务处制
0
-让每一个人同等地提升自我
总分:指导教师签名:
模拟电子技术课程设计
评分标准
项目子项目满分得分
制作质量20
1.作品
达收效果20
方案论证10
电路、计算,或仿真20
2.设计报告
50
调试、测试数据10
规范性10
工作态度5
3.其他
10
辩论5
总分
100
1
-让每一个人同等地提升自我
目录
1
设计目的........................................................................................................................................
3
2
设计要求和设计方案剖析............................................................................................................
3
设计要求.............................................................................
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