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- 2022-08-25 发布于江苏
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部编版6、雷锋叔叔,你在哪里教学设计
【学习目标】
1、通过小组合作,借助工具书,拼音等方法,正确认读“锋、叔、
曾、泞、窝、迈、荆、棘、瓣、莹、觅、需”12 个字,会写“冒、
雷、需、迈、迷、迹、叔、锋、滴、洒、泥、泞”12 个字。(重点)
2、朗读课文,背诵课文. (重点)
3、交流雷锋叔叔奉献爱心,乐于助人的精神。(难点)
第一课时(完成目标1)
【自主学习】
1、自由读课文三遍,读的时候,圈出不认识的字,把课文读正确。
2、读下面词语三遍:
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