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《这月我当家》教学设计 教学内容： 北师大版义务教育课程标准实验教材数学五年级下册第六单元《这月我当家》第 46--48 页. 教材分析： “这月我当家”的生活情境，把数学知识与实际生活结合起来，让学生真切地体会 到百分数与生活的紧密联系，激发学生学习的欲望，同时在这一情景中，结合统计数据， 解决百分数的实际问题。教材要求用方程来加以解决，用方程来解决的关键就是找到等 量关系。教学过程中，让学生通过阅读统计表，明确数据的含义及要解决的问题，分析 表内数据间的关系，找到等量关系。 学生分析： 课前，