第6课《散步》课后练习【含答案】.docVIP

2.6散步-2021-2022学年部编版七年级（上）语文课后练习 一、字词书写 1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。 分qí（____） xìn（____）服 chāi（____） 散dūn（____）下 霎时（____） 水波粼粼（____） 嫩芽（____） 熬过（____） 二、选择题 2．下边加点字注音正确的一项是（ ） A．分歧（zhī） 委屈（qū） 鱼塘（tánɡ） 熬过（áo） B．拆散（chāi） 散步（sǎn） 温馨（xīn） 嫩芽（nèn） C．粼粼（lín） 毕竟（jìnɡ） 水波（bō）蹲下（dūn） D．铺着（pū）和谐（xie） 憧憬（chóng） 盎然（àng） 3．下面书写完全正确的一项是　　(　　) A．信服　　挺住　　铺着　　水泡 B．分岐　　取决　　强壮　　拆散 C．委屈　　桑树　　蹲下　　鱼搪 D．幼小　　毕竞　　嫩芽　　温馨 4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①我的母亲又______过了一个严冬。 ②母亲______地点点头，便去拿外套。 ③这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿______地铺着。 A．熬 无奈 随意 B．度 无奈 随便 C．熬 信服 随意 D．度 信服 随便 5．对句中加点词语含义理解有误的一项是( ) A．我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受，艰苦支持。) B．我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇，心里难过。) C．那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净。) D．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。(意见不一致。) 6．下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A．我们在田野上散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。 B．“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！” C．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。 D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 7．下列有关课文的说法错误的一项是(　　) A．《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。 B．《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美妙的背景。 C．课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。 D．课文通过散步这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。 三、语言表达 8．理解下列加点词语在句中的表达作用。 (1)我的母亲又熬过了一个严冬。 (2)但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。 9．9．指出下列各句所运用的描写方法。 A．母亲信服地点点头，便去拿外套。（________） B．但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”（________） C．“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。 （________） D．到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（_______） 四、作文 10．本文运用了以小见大的写作手法，用一家人一同散步这件极为普通的生活琐事，表达出“尊老爱幼，中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻的主题。请你也运用这种写作手法，写一篇300字左右的小短文。 五、填空题 11．请写出下列句子所使用的修辞手法。 （1）今年的春天来得太迟，太迟了。（__________） （2）这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着。（__________） （3）我的母亲要走大路，大路平顺：我的儿子要走小路，小路有意思。（__________） 六、现代文阅读 阅读全文，回答下面的问题。 12．将本文所叙故事的几个要素补充完整。 时间：____________________________________ 地点：_____________________________________ 人物：___________________________________ 事件：________________________________ 13．“我们”一家人为什么要去散步？ 14．“这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着……田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。”这几句话在文中的作用是什么？ 15．如果你手里有一束花，你最想送给文中的哪个人物？为什么？ 16．如何理解下面这句话的含义？ 我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 那个春天，很暖 章月珍 女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常