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保护眼睛教案 保护眼睛教案1 活动目标： 1、知道眼睛对人健康的重要性。 2、了解有关保护眼睛的卫生常识，养成保护眼睛的良好习 惯。 活动准备： 视力图 活动重难点： 知道眼睛对人健康的重要性 活动过程： 1、幼儿蒙上眼睛进入教室 让幼儿感受眼睛看不见时的困难和不便，知道眼睛的重要。 2、知道怎样保护眼睛 3、学习保护眼睛的方法 (1)、讨论：小朋友如何保护眼睛? (2)、结合《幼儿活动手册》扩展和巩固幼儿对保护眼睛方 法的理解。 4、学习眼保健操 活动延伸： 了解保护眼睛的科学知识。 活动效果： 保护眼睛教案2 活动目标 ①学会保护眼睛的方法，爱护眼睛。 ②养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛意识。 重点难点 活动重点：增强保护眼睛的意识，学会保护眼睛。 活动难点：学会保护眼睛的方法。 活动准备 不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》 活动过程 一、故事导入，激发兴趣。 师：晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害，小朋友们猜猜 他怎么啦？ 幼：他可能哭过了，被虫子咬了……还有的小朋友说“不对 不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着一直看电视，然后第二 天早上起来眼睛就肿了……” （幼儿能够根据已有的.经验大胆猜测） 师：小朋友们真聪明，一下子就想到了这么多的原因，你们 刚刚说的呀，都有可能让我们的眼睛变得不舒服，但是晨晨的眼 睛为什么肿起来了呢？是因为啊，他昨天晚上玩手机玩的可开心 啦，就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了 教师总结：晨晨晚睡，并且在睡前一直玩手机导致第二天起 来眼睛肿起来了，我们小朋友要养成早睡早起的好习惯，而且不 能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会伤害我们的眼睛。 二、回顾日常，哪些事情是在伤害眼睛。 图片逐一展示，这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的， 很容易引起重视。如：不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛；边走 边看书；长时间玩、看电子产品；近距离看书看电视；用别人的 毛巾擦眼睛等 图片有助于孩子们深刻认识不良用眼习惯给眼睛带来的危 害 三、保护眼睛，我知道。 针对以上出现的问题，逐一商讨对策，学会自己保护眼睛 四、判断对错，增强认识。 教师扮演不爱卫生，不懂保护眼睛的宝贝，由孩子们对教师 的行为进行判断指正，进一步增强自我保护意识。 五、安全小卫士。 “安全小卫士”评比活动，教师对一周内用眼保护最好的小 朋友进行表扬、鼓励！ 保护眼睛教案3 活动目标： 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。 2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水 揉、擦眼睛。 3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 4、能遵守规则玩游戏。 活动准备： 情境表演：排除眼中的异物。 活动过程： 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿讨论。 (1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办? 3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不 舒服?，(得了红眼病的时候) (1)得了红眼病有什么感觉(很难受。眼睛会流泪、怕光，还 有轻微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等) (2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病 就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手 去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。) (3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。) 4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼 睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。 教学反思： 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取 了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的 目的，教学目标也得到了圆满的完成。 保护