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- 2022-08-25 发布于江苏
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(鄂教版)五年级科学下册教案
13. 风力的利用
教学要求:
1.道风力以及利用风力的实例;了解风是怎样使发电机转动起来发电的。
2.历风怎样使发电机转动起来发电的探究过程,懂得交流与讨论可以引发新
的想法。
3.会到科学是不断发展的。
教学准备:
1.师准备:分组材料:纸、铝片、小钉子(大头针)、小木棍、铁丝、剪刀
等;演示材料:风向标、电风扇、风力发电的图片或视频资料等。
2.生准备:制作风车的材料及工具
教学过程:
一、引入
风是一种常见的自然现象。在日常生活中,人
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