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《陌上桑》教学设计 教学目标 1、知识与技能：了解汉乐府诗的特点；认识主人公的形象特点；学习本文 正面、侧面烘托相结合的手法以及排比、夸张、对比等修辞手法的运用。 2、过程与方法：在学生朗读、复述的基础上，进行自主探究和合作探究。 3、情感态度与价值观：理解主人公罗敷不畏强暴、坚强不屈、英勇机智的 斗争精神。 教学重点 1、了解汉乐府诗的特点。 2、学习诗中运用种种写作手法来刻画罗敷形象的写法。 教学安排 1课时