幼儿园:大班2、3月计划.docxVIP

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2?3 月份大三班月计划表 上月幼儿开展情况分析 (分开展领域概述,可以结合幼儿园园本课程目标、主题 目标及幼儿开展现状进行分析) 综合上个月本班幼儿的开展情况评估,现对本班幼儿本月的开展情况做综合分析。 .健康 (1)优点: ①身体整体运动能力:大局部孩子在户外活动中可以完成一些难度较高的动作,如踩着靠着树的梯子, 一手抱着树干一手拿着PVC管戳树上挂着的沙包。在身体协调能力明显有增加。 ②情绪的辨识和调节:在我耍去小学中的主题中孩子们的对进入小学有着不同的想法,有的很期 待,有的很焦虑,但是在慢慢的了解中,大家都慢慢的从之前的拒绝上小学到期待上小学了。 (2)问题: 对自己的身体不敏感:如陈泽煜等幼儿穿脱衣物需要教师提醒。 .语言 (1)优点 ①沟通与交流能力:在主题一的开展过程中,孩子们提出要做一名小学生,但是发现离这个标准 还是比拟远的。其中最重要的一项就是要学会倾听,学会动脑筋。 ②前识字、前书写能力:孩子们即将步入小学,大局部孩子开始学习写字、拼音,并且98%的孩子 能够写出自己的名字。基本的字也能够认出来。 (2)问题: 语言表达能力:在假体面前表达自己的想法时局部幼儿表达简单,说不完整,局部幼儿幼儿比拟胆 怯,不敢大胆回答。 .社会 (1)优点: ①自尊自信自主:孩子们在新的一个学期、新的一年中能够更加自信,更愿意展现自己,能够说 出自己觉得自己比拟优秀的地方。 ②解决冲突:相较于上个学期的矛盾解决方式,这个学期的孩子更愿意、更擅长用语言解决问题。 (2)问题: 个别幼儿在学做小学生活动中很难控制自己。 .科学 (1)优点: ①科学情感与态度:在引诱孔雀开屏的活动中,孩子们能够通过一次次的活动中找出原因,并利 用己有经验进行经验迁移,穿上傣族舞的服饰跳傣族舞。 ②科学能力:孩子们变得更爱探究,遇到问题也能用不同的方式、更丰富的方式进行解决。 (2)问题: 数概念:个别孩子对于数不敏感,对于100+的数字不知道怎么写,四百五十一会写成400501。 5.艺术 (1)优点: ①感受与欣赏的兴趣:看到美的事物都会很喜欢,会尝试用好听的话说出来。 ②感受与欣赏的能力:局部幼儿能及时发现生活中一些比拟美的事物,并能将这些美的因素运用到 自己的美术作品中。 (2)问题: 艺术表现与创造兴趣:个别幼儿喜欢模仿美的作品,所以很多绘画作品都是千篇一律。但 本月幼儿开展重点 (结合主题及园本课程分解目标和班级实际情 况,分五大领域展开) .艺术: 尝试着用艺术的形式如唱歌绘画等来表现对孔雀的喜爱。 .社会: 认识小学,了解小学以及小学生的一日作息时间。 .科学: 学会看钟表,写时间,增进时间观念。 .语言: 激发幼儿上小学的欲望。 .健康: 有目的的培养幼儿的学习习惯和独立生活的能力。 重点观察领域 及重点关注幼儿 重点观察领域:语言领域 重点关注幼儿: 罗浩添在表达时总是断断续续;陈彦彬、金铭浩总是会插嘴,缺少规那么意识。

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