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幼儿园教学工作总结范文 幼儿园教学工作总结范文 一、对幼儿进行了操作习惯的培养 1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。2 1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人 的学具和书丢失。 二、游戏式的教学活动 特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化，促进学习的在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为 主轴,增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接 触,在学习历程中积累足够的操作经验 ,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并 特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴 趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练 思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、