幼儿园大班美术教案《多彩的纸巾》.docxVIP

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  • 2022-08-26 发布于上海
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幼儿园大班美术教案 《多彩的纸巾》 《多彩的纸巾》 活动目标: 1、让幼儿了解一些简单的创意和手工制作的方法。 2、感受染指活动带来的乐趣,激发幼儿想象力和创造愿望。 3、学习浸染方法。活动重难点: 1、重点:培养幼儿动手操作水平以及创造美感受美的水平。 2、难点:学习简单的创意染纸手工制作的方法。活动准备: 1、桌布、颜料、调色盘、纸巾若干。 2、纸袋一个、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、U 盘。活动过程: 一、 魔术导入 1、师幼问好,魔术导入,激发幼儿兴趣。 2、教师出示纸袋,开始魔术。 师:请问我的纸袋里有东西吗?幼儿回答。 魔术开始,请幼儿仔细看我变出了什么?幼儿回答。3、教师变出三封信 师:小朋友想知道这些信是寄给谁的呢?让我们一起来看看。哦, 信封上有字,有理解字的小朋友吗?信封上面写了昌吉实验幼儿园大一班啊。哦~原来是寄给咱们班小朋友的呀 师:那小朋友想先看哪一封信呢?幼儿回答。你怎么知道他是第一封呢,原来信封上有数字啊。 教师先让幼儿猜一猜信封里是什么东西,幼儿自由发挥。再让幼儿摸一摸信封里是什么东西?教师出示第一封信封的东西,白色纸巾。并且实行提问,纸巾能干什么用?除了这些还能干什么?教师和幼儿一起实行猜想然后出示第二个信封和第三个信封的东西(分别是彩色纸巾和一个U 盘),并实行猜想提问。 二、教师播放视频,介绍染纸过程。 师:视频中的老师把白色纸对折

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