一年级下册语文教案课文咕咚｜语文S版范文范文.pdfVIP

《 咕 咚 》 教 学 设 计 一、教学目标 1、知识目标 ①认识“咕、咚、湖、突、腿、喊、狐、狸、耍、追、转、清、楚、朵”14个生字；会写“传、 乱、树、棵、朵、突、追、赶”8个生字。 ②正确、流利有感情地朗读课文。 ③了解课文内容，能大致体会“听到任何事情，要动脑想想或去看看，才能了解事实真相”。 2、能力目标 ①培养学生识字、写字能力 ②培养学生的朗读能力 ③培养学生的语文综合实践能力 二、教学内容 这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿 就跑，其他动物也跟着逃跑，只有狮子问“咕咚”是什么，而且要去