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- 2022-08-24 发布于四川
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UNIT 1 How can we become good learners?
Section A (3a一4c)第 2 课时设计说明
本课时学习有关学习方法的阅读。教学时通过复习“一How do you learn English? 一I learn by…”导入新课;采用三步阅读法(fast reading, careful reading 和 post reading)引 导学生逐步理解课文;单元语法教学先让学生通过读——译的方法,让学生感知体验, 然后归纳总结,提高学生观察问题、分析问题的能力。
教学目标通过本课时的学习,让学生达成以下目标:
.知识目标
单大司:expression, discover, secret, grammar, repeat, note, physics, chemistry
短语:be afraid to do sth., fall in love with, look up, take notes
句型:find it + adj Ato do sth., so...that..., so that, Its a piece of cake., It serves you right.
.能力目标
(1)读懂魏芬学习英语的困难及她是如何克服它们的。
(2)会使用结构:一How do you do...? 一By doing sth.
.情感目
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