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- 约1.43千字
- 约 2页
- 2022-08-26 发布于江苏
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第六单元《解决问题》教学设计
一、学习内容:教材第 34、35 页。
二、学习目标:
1、结合已经掌握的数数经验,用数数的方法解决实际问题。
2、在画图、学生互讲、教师讲解的过程中,理解画图解决问题的策略。
三、评价任务
1、通让学生自己尝试、同桌讨论、全班讨论,了解学生是否能用数数的方法解决问题。
2、通过同桌交流和全班交流画图策略,了解学生是否会用画图法解决实际问题。
五、学习过程
学习活动
学习目
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