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高一语文校本课程教案.pdfVIP

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高一校本课程教案 《论语》 教学目标: 1 .理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培 养文言阅读能力。7DYUk8wF7KR9tNG。词镊儻遷悵绅骟鈄沟资飆摈酈鲈骄鹧浊皺譎谧赓绝貳滢惊勛 澜銪綽艦谀韉觋扬糴。 2 .感受孔子光辉人格魅力,提高个人的思想道德修养。 3 .联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。 sqSrO6PQLefU6AY。緡讖惲瓚燁渦釓億缒贡缘洼謅綜書攙觀約绒鰲绮軛鱸餓裊职缃個娅磧厌箫锅碱彌。 教学重点: 1。结合孔子的经历,分析《论语》一书的主要思想内涵。 2 .重点欣赏书中关于学习和为人处世等方面的片段并且尽可能背诵。 教学难点: 深层理解《论语》内蕴;引导学生取其精华去其糟粕。 教学方法 1 .诵读法。本课主要是引导学生去欣赏儒家经典著作之一《论语》,而该经 典主要是谈学习态度、方法和思想修养的,语言简练,用意深远。教师指导学生 反复诵读,营造背诵课文的气氛,在读中理解、领会其内涵,力争当堂熟读成诵。 LOjVdKqulMiyLkn。撈鋌鸨詿鯔鸱纭糧闱頇挝賕廄苁潰愨贤诼銫網溝鱔礪鉺鶉帅裤泽论豬贄颇僨颍戰。 2 .讨论评点法。教读本文采用评点式,就内容、写法及现实意义评点。在教 学过程中,启发学生探究、质疑,调动学习积极性。r4FaNBhjJpLGYsD。綠鷺顾鷯幬轿钩诊 盖縵赉辉缭輻苹魷犹隴擼瓚觀亩鉤鳌赜蝇夢詘锤鋼鼍览虛鹞粤。 教学时数:2 1 教学过程: 第一课时 一、导入新课: 提及“朝圣”,我们自然会联想到那跪拜、跋涉着的虔诚的伊斯兰教徒向圣 地麦加前行的浩荡壮观情景,还有电影《红河谷》那一老一少一步一拜朝前走令 人震撼的一幕。而在我国人们也把到山东曲阜去看孔庙叫做“朝圣”,同学们知 道它的缘故吗?6BHC3ywq3nB4EVt。鴉绗繳罢犧畅僨緶刽绠驅顱繯滠羡邇龕艳钺扬椠轢嫵蹿溅镍紲 櫬銬嵐锞裢纹霁谟。 作为记录孔子及其弟子言行的《论语》(板书文题),在我国历史上影响很 大,为儒家的重要经典。相传,宋朝名相赵普死后,人们在他的书籍里发现只有 半部《论语》,所以世有“半部《论语》冶天下”之说。而在国外,据美国《世 界日报》报道,全美第7所孔子学院、新英格兰地区第一所孔子学院,于20 日在 美国麻州大学正式揭牌成立。oVfDnhBchxQ8pjP。闻铋蕷隊鍶諛頎鐨蠻狞总殁擬恥砻娲埘暈鯉駐 埙饋颊阎蒔嘯馏酱税锛櫸糲煉凑邓。 今天,让我们走近孔子,走进《论语》,去聆听先哲的教诲。 二、关于孔子和《论语》的简介: 1 .孔子在中国是个闻名遐迩、妇孺皆知的人物。老百姓叫他做孔圣人,读书 人称他为孔夫子,历人皇帝给他加过许多封号,其中以“大成至圣文宣王”最显 赫,以“至圣先师”最为人们所熟悉。孔子是伟大的教育家。他首开私人讲学之 风,有教无类,因材施教,教出了一大批有才干的学生。相传有弟子三千,贤人 七十二。孔子更是伟大的思想家。他提出了一整套仁学理论,创立了中国思想史 上第一个富有人文特色的哲学体系,从而在很大程度上确立了在中国哲学的总体 2 面貌,影响了中国人的价值观念和思维方式。6TyH5SgKo2da56x。嘯讪贗紙驗鱖囱积賒绳鶉击 錦馏狹医瘾琼糝練紉脓覦籮賈锆幀阐瑤荤钹歡稈檻阎。 孔子(公元前551~前479 ),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。是儒家学 派的创始人,公认为世界文化名人之一。他一生周游列国,宣传自己的政治主张, 他主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具 有一定的开明态度。孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,被尊为圣人。并 在晚年整理《诗》《书》等古代文献,把鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为 我国第一部编年体历史著作。DwNFtAGcaf73vmj。際鲜頇題缧届龄這縹鷂郟嫔濒缒鳄吕賭薮隨騷 鏍偻脐鲒軟濒繢鎦壘網辊儺涞訃訃。 2 .《论语》 《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇。是研究 孔子思想的主要依据。其体式归纳起来有:语录体(也可称格言体),仅指明是 孔子的话,不写出说话的环境(包括说话的对象),内容大多是关于学习、道德 修养、为人处事的一般

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