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- 2022-08-28 发布于四川
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《生化别离技术实验》教学大纲
一、说明:
《生化别离技术》是生物技术专业的必修课,是一门研究生化物质的各种别离纯化技术 的专业课,是生物工程学科的重要组成局部,该课程是本专业学生必须掌握的一门课程。通 过实验使学生能掌握生化别离中重要别离技术的原理和方法。
(一)教学目的和要求:
1、在本实验课程中培养和提高学生运用生物别离技术的原理的能力。
2、掌握生物别离技术的基本方法和技能,培养学生正确记录实验数据和现象、正确处理实 验数据和分析实验结果的能力。
3、培养学生严谨认真、实事求是的科学态度和良好的实验作风。
4、在教学中,教师要向学生讲明该实验课的性质、任务,并使学生明确实验课的地位和作 用,提高学生学习的主动性。
5、学生实验前,必须预习实验内容,了解每个实验的目的、原理和方法。
6、实验过程中,要求学生操作要规范、做好实验原始记录、爱惜仪器、节约药品、遵守安 全制度、使学生养成良好的实验习惯,树立良好的学风。
7、要求学生实验后按时完成实验报告。
(二)教学重点和难点
本课程教学重点为沉淀方法原理和适用性;膜别离机理的两种模型,常用的浓差极化和 膜污染的特征解决方法;溶剂萃取法的分配定律的灵活运用;离子交换法机理;吸附法;色 层别离原理和适用范围;常用的色层别离技术理论;结晶技术理论等。
本课程教学难点为1.各种生化别离方法的原理;2.生化别离技术在生产及科研实践中 的应用。
(三)教学方法和改革措施
(1)通过本课程的课堂讲授与课外自学;
(2)内容求精求新,以培养兴趣、增长知识、鼓励创新为目的,以说明基本原理和研究设 计思路为重点,结合实例简单介绍基本工艺,不断补充该学科最新进展。重点章节发放英文 研究论文资料,鼓励学生自学讨论。
(四)总学时12学时
(五)学分1学分
(六)开课学期三年级上学期
二、大纲内容和学时分配
(-)教学内容实验一盐析沉淀
一、实验学时:2二、实验目的:(1)掌握研析的原理与方法;(2)利用盐析法别离不同蛋白质(本实验中 别离球蛋白与清蛋白)。
三、实验内容:盐析法别离蛋清中的球蛋白和清蛋白;四、实验要求:(1)掌握盐析的原理与方法;(2)学习设计别离不同蛋白的实验步骤。
五、实验所需仪器设备仪器类:试管,烧杯,量筒,玻棒,离心机,天平,牛角匙,电炉,铁架台等。
化学试剂类:1.蛋白质溶液:5%卵清蛋白溶液或鸡蛋清水溶液(新鲜鸡蛋清:水=1: 9);2.硫酸镂。
实验二去细胞壁的枯草芽抱杆菌液体培养一、实验学时:2学时
二、实验目的:(1) 了解无菌操作的要求;(2)学会细菌接种、培养方法;(3)学会用 氨苇青霉素或溶菌酶去革兰氏阳性菌细胞壁的方法。
三、实验内容:枯草芽胞杆菌液体培养,氨年青霉素或溶菌酶去细胞壁。
四、实验要求:(1) 了解无菌操作的要求(2)学会细菌接种方法(3)学会用氨苇青霉素 或溶菌酶去革兰氏阳性菌细胞壁的方法。
五、实验所需材料及仪器设备:
实验仪器及耗材:接种针,接种环,酒精灯或煤气灯,消毒酒精棉球,镜子,试管架,标签纸,培养箱(37℃)电子天平,pH if,微波炉,超净工作台
实验材料:(1)菌种:枯草芽胞杆菌(Bacillus subtilis)
(2)培养基试剂:葡萄糖(或蔗糖),蛋白豚,氯化钠,牛肉膏,琼脂,氨茉青霉素,溶 菌酶。
实验三 选择变性剂沉淀法去除DNA中的蛋白质杂质一、实验学时:2学时
二、实验目的:1.了解酚氯仿法破碎细胞的原理。
. 了解酚氯仿法去除DNA中的杂蛋白的原理。
.学习DNA的纯化技术。
三、实验内容:酚氯仿破碎细胞,酚氯仿去除杂蛋白,DNA的纯化。
四、实验要求:掌握酚氯仿破碎细胞的原理和技术,掌握酚氯仿异戊醇去除杂蛋白的原理与 方法,掌握选择变性沉淀的原理,了解DNA纯化的基本技术。
五、实验所需材料及仪器设备:
. 活材料:枯草芽胞杆菌(Bacillus, subtilis).培养基:牛肉膏蛋白陈培养基(牛肉膏,蛋白陈,NaCL琼脂)。
.试剂:苯酚,氯仿,异戊醇,乙醇.实验用品:三角瓶,接种环,酒精灯,试管,接种针,离心机等。
实验四 凝胶色谱法别离甘油三酯
一、实验学时:4二、实验目的:通过从粗油中别离甘油三酯,学习运用凝胶色谱法别离油脂中各个成分的方 法。
三、实验内容:吸附色谱是利用吸附剂对被别离物质的吸附能力不同,用溶剂或气体洗脱, 以使组分别离。常用的吸附剂有氧化铝、硅胶、聚酰胺等有吸附活性的物质。硅胶色谱频繁 使用在脂质中的单一脂质,糖脂质以及磷脂质的别离。各种脂质被硅胶吸附,随着洗脱溶液 的极性增加,各种极性不同的化合物被别离出来。
四、实验要求:(1) 了解从粗油中别离甘油三酯的方法;(2)学习凝胶色谱别离方法。
五,实验所需基本仪器设备:
1实验所需基本仪器设备:层析柱(1.5X 75cm)
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