2023年中考语文一轮复习：仿写、续写、补写 专项练习题（含答案解析）.docxVIP

2023年中考语文一轮复习：仿写、续写、补写专项练习题 语言表达.仿照以下句子，续写一句，与前两句构成语意连贯的排比句。 如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀;.仿照下面的句子,以〃历史〃与〃时间〃为本体，写句子。 例句：历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。 仿句：，O , O.活动将要结束了，作为主持人的你需要用一种颜色表达对〃青春?中国〃这一主题的理解。 请按照例如，仿写句子。 例如：我们的青春是红色的，像那高踞枝头的木棉花，象征着我们为祖国奉献的热情。 .请仿照例句的句式造句。（〃爱〃的对象可以填入、景、物）例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。 仿句：，，O.仿照例如，另选一物进行仿写。要求：修辞手法一致、符合该物的特征并寄寓一定的思 想情感。 雨伞：你注定一生与风雨为伴，时时为别人遮风挡雨，自己却被淋得透湿。 .古诗词里有许多写景的佳句。假如将古诗词拍成动画短片，其中背景设计师的工作是要 设计恰当的场景，以传达诗人的情感。如果你是背景设计师，请仿照例如，简要说说你的设 计。 例如：我根据“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。〃进行设计。清晨，渭城的天空飘起蒙蒙 细雨，细雨伴着微风湿润了地面的灰尘。四周杨柳依依，新发的枝叶显得格外青翠。通过设 计这样的场景，来传达诗人依依惜别的情感。 .【创作小诗】我的祖国 我深深爱恋的祖国,你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云, 你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字，那就是中国! 我深深爱恋的祖国! .仿照划线句子的形式续写一句话第1页共16页 .例如：流水，只有浅浅的流水才喧闹不息，而深处的流水却宁静安详，波澜不惊，这是 日积月累后的沉淀。 解析此题考查仿句。仿照例如，从备选物中选择一个写一句话。至少用上一种修辞，句式不限。 语句富有哲理性，言简意赅，表达清晰得体。 例如：花朵：生命期很短的植物，开不出硕大娇艳的花；只有经过长期的花蕾孕育，才能绽 放出灿烂的美好。 .例：雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标；落叶在风中飞舞，是为了展示曼妙的舞 姿。 解析此题考查语言表达。 要求续写内容后使之与画线的句子构成排比句，故应使用〃……在……，是为了……〃的句式，选 取自然界的一个对象，写出其特点，再写得到什么启示即可。 例如：蜗牛在墙上攀爬，是为了实现更高的理想。 .例如： 我想去一个地方 我渴望看见繁花的春天 死神的黑翅膀眼睛 不熄的热情 笔下 解析此题考查对名著内容的掌握及补写诗歌的能力。 观察已给出的两节诗的特点可知：诗歌第一行是固定的，可直接写〃我想去一个地方〃；第二 行用“我渴望，从内容上看，后半句属于名著中人物的愿望；第三行前半句内容属于面对的 逆境或挫折，然后一个词概括特点；第四、五行表达名著人物的积极做法、态度或精神；第 三行与第四、五行构成比照关系；两节诗中还用了拟人的修辞手法。据此可判断，要能借助 意象表达人物情感，能使用合适手法表达人物内心的起伏。可见，根据题干要求，解题时要 结合自己的阅读体验，能表达作品局部内容，能表现人物形象性格，给人以画面感即可。 例如： 我想去一个地方我渴望看见远方的风景 大牙湾的煤矿 平庸第10页共16页 伟大的蜕变担当 .例如：司马迁受宫刑而著不朽《史记》；屈原被放逐乃赋《离骚》等。 解析此题考查句子仿写。 根据横线前后的〃孔子厄而作《春秋》〃〃曹雪芹举家食粥而著不朽《红楼梦》〃，很容易想起 司马迁《报任安书》中的〃文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离 骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚 秦，《说难》《孤愤》〃，可据此摘选其中一个事例，或其他人著作某书的事例，按〃人名+状 况+书名〃的句式来写一句话即可。 . 黑板 教师的面前有一块黑板，不，那不是黑板，那是老师播种知识的沃土。 解析此题考查句子仿写。 先观察例句，明确例句的句式要求。例句所使用的结构为〃……的+……+ （所选词语），不，那 不是（所选词语），那是人物……（对所选词语的比喻意象）〃，据此从〃伞〃〃白发〃〃黑板〃“星 星〃〃黄土〃五个词语任选一词进行仿写即可。 例如：黑色的天幕上挂着星星，不，那不是星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。（星星） 19.〃但愿人长久，千里共婵娟〃的美好祝愿（或：〃安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜〃 的伟大理想；〃执子之手，与子偕老〃的浪漫；〃桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情〃的情意。） 解析考查仿写，开放类试题，与前句格式相同，语义相关即可。如：幸福是〃海内存知己，天涯 假设比邻”的豁达。 明月朗照（天高气爽）五谷飘香 是生命的纯熟（成熟）解析 根据例句〃春天细雨润物，万物萌新，是生命的萌发；夏天骄阳似火，蛙鸣