六年级体育教案-体前变向换手运球 全国通用.pdfVIP

体前变向换手运球 学 习1、 认知目标：学生能体前变向换手运球技术的动作方法，对此技术在 目标篮球运动中的作用有所了解。 2、 技能目标：约80%的学生能初步做出体前变向换手运球的基本动作， 多数学生跨步、侧肩、换手运球动作比较连贯。 3、 情感目标:积极主动地参与练习，体验在游戏中运用所学技术成功 过杆的快乐，做到互相协作。 教 学1、 篮球：体前变向换手重点：变向换手时手按拍球的部位 内容 运球 难点：变向换手后及时跨步、侧身护球 2、 游戏：运球绕杆接力 比赛 安 全1、 把钥匙、小刀、笔、发卡等硬物品放在场地边。（课前提示） 提示 2、 练习时注意观察，避免和同伴发生冲突。（课中提示） 课 的学习内教师活动 学生活动 达成目标组织形联 系 程序 容分配 式 次数 1、 检查学生着装1、 体育委员集心理上充 ××× 2、 充满激情，师合整队，报告人数 分做好准 × 1、课堂生问好 2、 精神饱满，备 ××× 常规 3、 宣布本课学习师生问好 × 内容，提出要求 3、 认真听讲， ××× 一 、 4、 安排见习生 明确学习内容及要 × 准 求 ××× 4、 见习生做好 × 备 相关服务 ▲ 1、 带领、引导学1、 学生散点： 散点 部 生做各种熟悉性的练 A、 拨球、双手熟悉球性 8~10 习 头上、腰部左右绕 次 2、 提示学生：运球，髋部左右前后绕 2~3组 球的同时观察教师手 环球 提高控制 3~5次 10’ 2、熟悉指个数的变化，并大声B、 单双手接抛球的能力 2~3组 球性 喊出 球的同时做击掌、摸 3、 带领学生做运地、转身等练习 激发兴趣 3~5次 球抢球的游戏，培养学C、 原地、行进 2~3组 生利用身体护球的能 间的单手、双手、换 力 手的高、低姿势运球 练习 2、 要求：观察换 手 运 2~3组 教师手势并喊出具 球、护球