2023届高考专题复习：实用类文本阅读之如何分析文本特征和主要表现手法+课件24张.pptx

实用类文本： 如何分析文本特征和主要表现手法;旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文，包括实用性文本的独立阅读与理解，日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。通过本任务群的学习，丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读与表达交流的水平，增强适应社会、服务社会的能力。 1.阅读目标： （1）学习多角度观察社会生活，掌握当代社会常用的实用文本，善于学习并运用新的表达方式。 （2）学习运用简明生动的语言，介绍比较复杂的事物，说明比较复杂的事理。 ;2.阅读内容 （1）教学以社会情境中的学生探究性学习活动为主，合理安排读、调查、讨论、写作、口语交际等活动。 （2）社会交往类内容，在社会调查与研究过程中学习。 （3）新闻传媒类内容，在分析与研究当代社会传媒的过程中学习。如自主选择、分析研究一份报纸或一个网站一周的内容。分析其栏目设置、文体构成、内容的价值取向，撰写文字分析报告，多媒体展示交流。 （4）知识性读物类内容，自主选择一部介绍最新科研成果的科普作品或流行的社会科学通俗作品阅读研习。;二、真题引领;人物传记的文本特征，前面已经谈过。下面我们略谈一下人物传记主要的表现手法。 1．人物之间的对比烘托。 司马迁的《史记》在塑造人物时，大量并灵活地运用衬托这一艺术手法：或让人物两相对照，相互衬托；或虚实结合，以实托虚；或以宾衬主，对人物进行侧面烘托；或引用诗歌，渲染气氛，烘托人物；