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- 2022-08-24 发布于江苏
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快乐的小屋幼儿园大班语言教案
第1篇:快乐的小屋幼儿园大班语言教案
活动目标:
1、能基本理解诗歌所展现地想象意境,感受诗歌中小朋友热爱生活、感受大自然的情感。
2、尝试用语言来表达自己的所思所想。
活动准备:
配乐诗歌朗诵磁带、教学挂图、幼儿用书《快乐的小屋》。
活动过程:
1、激发导入:
(1)教师出示背景图配上音乐,师生共同交流对森林美好的感觉。师;“你觉得大森林美吗?你们喜欢大森林吗?”
(2)教师提问,幼儿想象交流。师:“小朋友用鹅卵石搭了一间小屋,你们说会是什么样的呢?”
2、欣赏理解
(1)幼儿边听录音边看图片,欣赏诗歌。
(2)教师提问,引导幼儿回忆诗歌内容,教师用诗歌语言概
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