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大学生创客教育及知识产权的素质教育培养论文 大学生创客教育及知识产权的素质教育培养论文 【摘要】高校大学生创客教育的目的在于培养现代创新型人才，而知识产权素质教育的目的也在于此，二者相辅相成，本文从大学生创客教育与知识产权素质教育相结合的意义出发，分析了当前创新和知识产权教育中存在的问题，提出了相应的对策措施。 【关键词】大学生；创客教育；知识产权 当前社会推崇“大众创新，万众创业”，经济发展迎来了新时代，许多高校大学生都加入了创客教育的队伍。然而，不少大学生参与创客教育的实际效果不显着，没有达到高校培养创新型人才的目标，究其原因，高校忽视了对大学生综合素质的培养。创客教育和知识产权素质教育要贯穿大学生在校教育的始终，未来他们的创业成功都要靠二者打下的基础。因此，有关部门十分重视高校大学生创客教育，而知识产权素质教育的培养更加重要。当前许多高校对大学生创新教育认识不足，没有做到足够的重视，在开展教育培养中存在一些问题。所以每个高校都要积极开展知识产权素质教育，开设相关课程，不仅注重大学生，创新能力的培养，也要培养他们的知识产权素质。 1.大学生创客教育与知识产权素质教育相结合的意义 就当前实际情况来说，如果大学生可以具备创客教育的基本素质，那么对于他们未来创业成功有很大帮助。创新型人才的基本素质包括强烈的创新意识、完善的创客教育知识体系以及高水平的创客教育能力等。在这其中，一定要增