二年级《找春天》优秀教学设计.pdfVIP

二年级《找春天》优异教学设计 【教材分析】 《找春天》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第一 篇课文。课文结合时节，把孩子们引领到大自然中去，孩子们在童话般的春天 里，感受优美的春光，发现春天的特点，培养留心观察生活、心爱大自然的情 感。 【教学目标】 1.会认9个生字，会写9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身 到大自然怀抱中去的情趣。 3.心爱春天，愿意去观察、发现。 【教学重点】 识记生字，