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- 2022-08-25 发布于江苏
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课题 六一的歌 二次备课
1:能学会唱《“六一”的歌》,并能用轻松,明亮的声
音表现歌曲欢快,活泼的情绪。
教学 2:能大胆地任领唱或积极参加演唱,并自边编身势动
目标 作为歌曲伴奏。
1、学会唱《“六一”的歌》,并能用多种形式来表现歌
重点 曲。
难点 2、旋律中的音程跳进以及“X X X” 和 “XX 0X” 节
奏
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