小石潭记练习答案.docxVIP

一、常识 《小石潭记》练习 本文选自 ，作者 ， 朝人，著名文学家，他在做永州司马时写下了连续性的山水游记多篇，其中《小石潭记》等八篇合称 。 除了本文外，我们学过作者贬谪永州时写过的一篇文章，篇名为《 》；还学过他写的一篇 寓言故事，篇名《 答案：1.《柳河东集》 柳宗元二、解释加点词语 》。 唐 《永州八记》 2.捕蛇者说 黔之驴 1.心乐．之 乐： 2.水尤清．洌． 清洌： 3.青树翠．蔓． 翠蔓： 5.日光下彻． 彻： 4.潭中鱼可．百许头 可： 6.影布．石上 布： 7.佁．然．不动 佁然： 8.俶．尔．远逝 俶尔： 9.往来翕．忽． 翕忽： 11.其岸势犬牙差．互 差： 10.斗．折蛇行 斗： 12.凄．神寒骨 凄： 13.悄怆幽邃． 邃： 14.以其境过清． 清： 答案：1.以……为乐，对……感到快乐 2.清澈 3.翠绿的藤蔓 4.大约 5.透过、穿过 6.映现7.愣住的样子 8.忽然 9，迅速 10.像北斗星七星那样 11.交错 12.使……感到凄凉 13.深 14.凄清，冷清清三、句子翻译 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 蒙络摇缀，参差披拂。 凄神寒骨，悄怆幽邃。 答案：1.潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。2.溪岸的形状像狗的牙齿一样相互交错，无法看到溪水的源头。3.覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡。4.使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。 四、内容理解 本文第一段描写小石潭的概貌，采用了 _ 的手法；第二段写潭水和游鱼，则变换 为 的手法；第三段写潭水来源及岸势，多用 辞格，摹形状貌，形象逼真。“斗折蛇行，明灭可见”运用了 的修辞手法，描写出了潭水溪流的 特点。答案：移步换景 定点特写 比喻 比喻 曲折、蜿蜒、绵长 第二段中写潭中游鱼静态游姿的句子是“ ”，写游鱼动态游姿的句子是“ ”；最能衬托出潭水清澈透明的语句是“ ”。（用文中的句子回答） 答案：影布石上，佁然不动 俶尔远逝，往来翕忽 皆若空游无所依 全文以 为线索，描写了小石潭 的环境，也抒写了作者由 到 的感情变化，抒发了作者 的感情。答案：作者的游踪 凄清幽美 愉悦（乐） 忧伤（凄） 被贬官后无法排遣的凄苦忧伤 下列理解不正确的一项是( ) A.本文第 1 段，发现小石潭的经过，描写了小石潭的概貌。B.本文第 2 段，观赏小石潭的游鱼，写出了鱼儿的活泼。C.本文第 A.本文第 1 段，发现小石潭的经过，描写了小石潭的概貌。 B.本文第 2 段，观赏小石潭的游鱼，写出了鱼儿的活泼。 C.本文第 3 段，远望小石潭的西南，写出了岸势的曲折。 D.本文第 4 段，感受小石潭的气氛，抒发了内心的忧思。 答案：B 5.下列对文章第 5 段理解不正确的一项是（ ） A.同游者中既有作者的亲戚，也有随从，还有朋友。 B.因为是游记，所以有必要交代同游者，以便读者了解。 C.虽然同游者关系亲近，但作者还是难以排解内心忧郁。 D.由于同游者人数众多，所以大家游玩的兴致很高。 答案：D 下列对文章理解不．正．确．的一项是（ ） A.第①段写发现小石潭的经过。 B.第②段写了小石潭中的鱼。没一句写水，却句句有水。C.第③段写小石潭的源头——小溪和岸势。D.第④段写了小石潭周围寂静和清幽的环境。 答案：A（经过和概貌） 7.下列理解不正确的一项是（ 7.下列理解不正确的一项是（ ） A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D.作者感情随景而变，由乐而忧。 答案：B 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） 本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。 第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。 柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画， 如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。 答案：C 9.下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( 9.下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( ) 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 C.“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽”这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。 D.本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 答案：D 下列对课文理解不正确的一项是