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- 2022-08-25 发布于江苏
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青岛版四年级下册科学第 19课《雾和云》教案教学设计
【教材分析】
《雾和云》是青岛版小学科学(五四学制)四年级下册《水
循环》单元的第一课时。本节课以学生的生活经验为引领,认识
雾和云,接下来让学生经历观察——猜想——实验验证的过程,
探究雾和云是怎样形成的,最后通过交流探讨,感受雾和云与人
类生活的密切关系。
教材由三部分组成:第一部分导入部分,通过出示“浮云不
共此山齐,山霭苍苍望转迷”从而引出问题:云和雾来自哪儿呢?
由诗句入手,带领学生进入情境。利用问题让学生对云和雾产生
好奇心,为后续的探究奠定基础。第二部
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