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- 2022-08-28 发布于江苏
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第 1 课时 千米的认识
【教学内容】
教科书第23 页,例1、例2,第24 页 课堂活动第1、2 题,练习五第1 题。
【教学目的】
1.结合实践活动,认识长度单位千米(km),体会认识1 km 的长度,建立
1 千米的空间表象。
2.掌握1 千米=1000 米,知道1 公里=1 千米,会进行简单的单位换算。
3.培养观察、实践能力,语言表达能力,发展空间观念,感受到数学与生
活的紧密联系,激发学习兴趣。
【教学重点】
建立1 千米的长度概
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