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- 2022-08-28 发布于江苏
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五四制青岛版五上《复式条形统计图》磨课总结
远程研修已经接近尾声了。回顾两个多周的磨课过程,我们研修
组的数学老师们感慨万千。
一、 深入理解了磨课的意义
校内教研时,我们也经常进行磨课,但每一次磨课都是由执教老
师上公开课,然后所有老师一起观课与议课,议课之后没有了下文,
似乎磨课的意义不大,对于老师们来说也只是在进行一项任务。通过
前六个专题的学习,我们从理论到实践,细细地揣摩着专家们的解读,
在研修专家的引领下,我们研修组的老师们感慨到:“原来磨课是这
样进行的,有计划、有分工、有总结。”明确了磨课的要求,我们积
极参加组内的磨课活动,在参
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