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- 2022-08-28 发布于江苏
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【教育资料】二年级数学下:乘加、乘减应用题练习课
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》第四册练习二的第3~5题。
教学目标:
1.使学生能从详尽的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,
知道可以用例外方法解决问题。
2.培养学生认真观察等优良的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问
题、解决问题的能力。
3.通过解决详尽问题,培养学生初步的应用意识和心爱数学的优良情感。
教学重点:
进一步认识乘加、乘减两步应用题的结构,学会列式解答乘加、乘减应用
题。
教学准备:教学课
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