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- 约2.14千字
- 约 39页
- 2022-08-28 发布于上海
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简介文体;作者简介;朗读课文;疏通文意;苔痕上阶绿, 草色入帘青。
苔藓的痕迹蔓延上台阶, 野草的颜
谈笑有鸿儒,
色映入帷帘,显得青葱。(在这里)
往来无白丁。
谈笑的,有渊博的学者,往来的没有无知
可以调素琴, 阅金经。
的贫民。可以弹弹朴素的古琴。看看泥金写的佛经
;无丝竹之乱耳,
没有奏乐的闹声来扰乱(我的)耳朵,
无案牍之劳形。
没有官府文件来劳累(我的)身体。
南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。
南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有杨子云亭子。
孔子云:何陋之有?
孔子说:有什么简陋呢?
;师生互动;;5文中哪句话提挈全篇大意?
斯是陋室,唯吾德馨
6、课文是如何引出德馨的?
这句话先说由“山”、“水”,然后引出“德馨”的.
;讨论;以下列铭文为例,给自己写上一、二句座右铭以警戒自己。镜铭 :周恩来在南开中学读书时,在大立镜旁糊了面“纸镜”,上书“面必净、发必理、衣必整、钮必结;头宜正、肩宜平、胸宜
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