二年级下册数学教案-7.1 万以内数的认识与表达 ▏沪教版 .pdfVIP

教学内容： 上海市九年义务教育 数学课本第 2 册第 59、60 页 环节点评 ： 教学目标： 1、在具体情境中，通过一千一千地数认识“万”。 2、初步学习万以内数的读法与写法, 知道万以内数的组成。 3、将数的认识与表达迁移到万，将数位顺序表扩展到万位。 4、进一步感知个、十、百、千、万之间是十进制关系。 教学重难点: 1 、万以内数的组成及万以内的数位顺序表。2、建立“万”的数感。 教学准备: 多媒体、小方块积木、算盘、学习单 两纲渗透点：学会倾听、